Por Maria Jose Izurieta
AulaPlaneta es el área de educación del Grupo Planeta que impulsa proyectos y
soluciones educativas digitales de carácter innovador para la evolución y
mejora del aprendizaje del alumno.
Las propuestas y los proyectos educativo XI que puedan
afrontar la vida en un mundo lleno de cambios, en el que deberán adaptarse a
nuevas tecnologías y a nuevas formas de trabajar.
Las soluciones educativas se basan en las buenas prácticas
observadas por aulaPlaneta en los más de 4.000 centros de España, México y
Colombia donde está presente y en la colaboración de su equipo
pedagógico con expertos en educación, como Xavier Aragay, impulsor del
innovador proyecto Horitzó 2020.
Con esta iniciativa, Grupo Planeta da un paso adelante para
afrontar el reto educativo del siglo XXI con aulaPlaneta, su área de educación.
BioDigital Human: interactúa con el cuerpo humano en 3
BioDigital
Human es una plataforma online que permite
hacer un recorrido interactivo del cuerpo humano. Desarrollada por una
empresa estadounidense especializada en la visualización biomédica en 3D,
proporciona un modelo virtual preciso, y exacto desde el punto de vista médico,
con el que se
profundiza en las características anatómicas y los
problemas de salud. Puedes utilizar este recurso como apoyo multimedia en
Primaria o animar a tus alumnos de Secundaria a recorrerlo para aprender
anatomía de forma autónoma y motivadora.
QUÉ OPCIONES OFRECE
BioDigital Human está disponible en inglés, pero resulta muy
intuitivo y brinda una gran interactividad al usuario. Se puede utilizar
online desde
su web, pero también cuenta con una app para
Android e
iOS. Estas son algunas de sus características más interesantes:
- El
usuario puede interactuar en el modelo anatómico con el ratón o el
teclado, y también utilizando el control de navegación que
incluye la propia herramienta.
- Se
puede filtrar por sistemas y aparatos y por zonas y
adentrarse en el modelo libremente, quitando y colocando capas u órganos
con un solo clic.
- Dispone
de una biblioteca de enfermedades y problemas de salud que
permiten ver en qué consiste una catarata, qué es la arterosclerosis o
cómo actúa el virus del ébola.
- Ofrece imágenes
fijas que permiten señalar cada zona y obtener información detallada,
pero también recorridos o tours que muestran
la anatomía de un área o los efectos de cierta enfermedad.
- Desde
el icono superior de la lupa puedes buscar el término que te
interese y, además, escoger entre el modelo anatómico
masculino o femenino.
- La
barra de edición permite personalizar el modelo 3D para
cambiar la visualización, diseccionar una zona, hacer cortes
transversales, anotar etc.
- Puedes guardar
y compartir una vista determinada, con un enlace, por mail o en redes
sociales.
CÓMO UTILIZAR BIODIGITAL HUMAN EN EL AULA
Aunque la herramienta es tan completa que se destina también
a estudiantes de Medicina, puedes adaptar el uso de BioDigital Human al nivel
de tus alumnos:
- 1.
En Primaria. Utiliza la herramienta para mostrar en el aula el
esqueleto, los músculos, órganos y sistemas. Puedes:
– Plantear preguntas sobre lo que ven, las características
de determinado aparato, órgano o hueso.
– Ocultar órganos o huesos y pedirles que indiquen cuáles faltan y dónde se
situarían.
– Animarles a que interactúen con el modelo para obtener distintas vistas de
cada zona, lo que les ayudará a comprender mejor la forma y dimensión de los
órganos o los huesos.
– Abrir la herramienta en dos ventanas del navegador, una con el modelo
femenino y otra con el masculino para ir detectando las diferencias entre
ambos.
- 2.
En Secundaria. Puedes utilizar la herramienta de manera dirigida
o presentarla a tus alumnos, explicarles cómo funciona y cómo se maneja y
darles libertad para que cada uno interactúe y se familiarizarse con los
apartados y las opciones que ofrece. La herramienta permite el registro
como alumno. Después puedes:
– Pedirles que busquen determinada zona, aparato, órgano o hueso, y que
hagan un corte transversal y realicen una captura de la visualización.
– Indicarles que escojan una enfermedad, investiguen sus causas y
consecuencias y visualicen en el modelo los órganos o áreas a las que
afecta.
– Elegir un aparato o sistema, indicarles que localicen todos los órganos
que lo integran, tomen una imagen completa de todo el aparato y hagan
capturas de cada órgano por separado.
– Indicarles que seleccionen las capas que sean necesarias y muestren el
modelo de tal manera que puedan explicar cómo funciona la circulación
general y la pulmonar.
Puedes incluir este y otros recursos que consideres
interesantes en tu Cuaderno del Profesor y en los Cuadernos de Estudio
digitales de aulaPlaneta, para que tus alumnos los utilicen en clase.
¡Adéntrate en el cuerpo humano en tres dimensiones y
descubre todos sus secretos!
A quién va dirigido: alumnos de Primaria, Secundaria
y Bachillerato.
Asignatura: Ciencias de la naturaleza, Ciencias
naturales y Biología
Lo mejor: Permite aprender anatomía con un modelo
realista e interactivo, tanto de forma dirigida como autónoma.
Proyecto Noah: Convierte a tus alumnos en naturalistas
El Proyecto Noah es una plataforma online colaborativa
diseñada para acercarnos al mundo natural. La característica más
interesante de esta herramienta, desarrollada dentro del Programa de
Telecomunicaciones Interactivas de la Universidad de Nueva York, es que
no
solo permite la observación de la flora y la fauna de todo el mundo, sino
también el registro de los seres vivos que nos rodean. Por eso con Noah
puedes
convertir a tus alumnos en naturalistas, estimular su conciencia
ecológica e implicarles en la documentación y conservación del medio natural.
La versatilidad del proyecto permite su utilización en cualquier nivel
educativo.
El Proyecto Noah nació en 2010 apoyado por National
Geographic, con la idea de convertir su web en una especie de cazamariposas
virtual y otorgar a los ciudadanos el papel de científicos y biólogos
aficionados. Durante este tiempo ha conseguido implicar a miles de
exploradores de todos los rincones del mundo, que registran con sus móviles o
cámaras la biodiversidad de su entorno. El ambicioso objetivo final de la
iniciativa es documentar todas las especies de la Tierra y lograr una gran base
de datos natural.
REGÍSTRATE COMO PROFESOR EN NOAH
Sumar a tus alumnos a este precioso proyecto es muy
sencillo. De hecho, Noah tiene muy en cuenta el ámbito educativo del proyecto
y la web permite registrarse como educador, con lo que podrás integrar
a tu clase, acceder a diversas herramientas y establecer una misión (un
tema de investigación específico) para tus alumnos.
Los pasos que debes seguir para registrarte como profesor
son los siguientes:
- Accede
a la web y regístrate con una cuenta de Google, Facebook,
Twitter, Yahoo, Windows Live o AOL.
- Entra
en la sección Education de la web y seleciona la
opción Register as a teacher, donde tendrás que introducir tus
datos, dar un nombre a tu clase e indicar el nivel educativo y el centro
escolar.
- Haz
clic en el epígrafe My Classroom de tu perfil, donde
encontrarás un panel con información sobre tu clase, podrás introducir más
datos, incluir a tus alumnos generando para ellos un usuario y contraseña
y establecer una misión. Con su usuario y contraseña cada alumno
podrá acceder
a la web del proyecto como estudiante, ver la misión de su clase y
registrar un avistamiento de animal o planta pulsando en el botón Upload
a new spotting.
EXPLORADORES EN EL AULA Y FUERA DE ELLA
Puedes utilizar el Proyecto Noah con tus alumnos en el aula,
pero también puedes aprovecharlo para superar las paredes de la clase y acercar
directamente a tus estudiantes al mundo natural. Te damos algunas ideas para
cada caso:
- 1.
En el aula. Anima a tus alumnos a que exploren la sección Organism de
la web y pídeles que realicen una investigación sobre alguna de las
categorías en las que se organiza: plantas, mamíferos, pájaros,
artrópodos, hongos, reptiles, anfibios, peces, mascotas y otros. Por
ejemplo, puedes indicarles que revisen 30 pájaros recopilados en la web y
busquen información sobre ellos. También pueden centrarse en investigar
los animales de un solo continente, averiguar si las mascotas en Asia o
Australia son las mismas que en su localidad o visitar la categoría unidentifiedpara
descubrir animales que no están identificados e intentar sugerir
información sobre ellos.
- 2.
Dentro y fuera del aula. Elige una misión de las disponibles en
el proyecto o
crea una propia, relacionada con el tema de Ciencias naturales que estéis
estudiando, un asunto de actualidad ecológica en tu zona o un ámbito que te
resulte interesante. Por ejemplo, puedes establecer como misión documentar
15 mamíferos que vivan en vuestra región o 25 animales que se puedan
encontrar en el entorno urbano. Algunos ejemplos de misiones interesantes
son esta sobre animales simbióticos o esta sobre animales
que se mimetizan con el entorno. Después involucra a tus alumnos para
que investiguen y contribuyan a la misión elegida, documentando sus
propios especímenes y subiéndolos a la web.
Recuerda que puedes incluir este recurso y otros que
consideres interesantes en tu Cuaderno del profesor y en los Cuadernos de
estudio digitales de aulaPlaneta, para que tus alumnos los utilicen en clase.
¡Despierta la conciencia ecológica de tus alumnos y
anímales a que exploren la naturaleza!
A quién va dirigido: alumnos de Primaria,
Secundaria y Bachillerato.
Asignatura: Conocimiento del medio natural y
Ciencias naturales.
Lo mejor: implica de forma directa y
colaborativa a los alumnos en el conocimiento, la documentación y la protección
de la biodiversidad.
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